【摘 要】
：
小组合作学习模式是一种富有创意的教学与管理模式,由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革.小组合作学习以合作学习小组为基本形式,以团体的成绩为评价
论文部分内容阅读
小组合作学习模式是一种富有创意的教学与管理模式,由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革.小组合作学习以合作学习小组为基本形式,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标和德育目标.它是在教师主导下,群体研讨,协作交流的一种学习方式,是通过学习小组这一团队的力量进行班级管理,实现学生自我管理,自我教育,自我发展的管理方式.
其他文献
在这世界里,你总会期待有这样一个人,你只用做最真实的自己,而那个人自然会爱你的一切,走进你的心灵深处,看懂你心里的一切,默默守护你宠爱你,不让你受一点点的委屈。和那个
为观测同一电路不同点电信号的频率、幅值、相位等关系，需要多踪示波器同时显示多个信号波形。由线性运放、施密特触发器、十进制计数/脉冲分配器、模拟开关等能够构成单-四踪
小学数学是基础教育中极其重要的组成部分,应怎样提升小学生的数学思维能力,为小学生今后的数学和其它学科的学习打下扎实的基础,是我国现阶段教育行业工作者都极其重视的首
根据学生的数学基础和思维能力，把学生分开层次进行教学，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化教育，因而提高数学教学效果。笔者认为，初中数学教学进行分层教学，教学
近年来，随着能源供需矛盾的进一步加剧，降低热处理加工炉中的能量损耗，在热处理炉设计中采用新材料、新技术势在必行，并且通过这些改进也取得了一定的社会经济效益。本文从井式炉
新课改自推行以来,一直在大力倡导广大教育工作者通过更加全面的教学形式打造出高效、符合学生实际需求的课堂教学模式,使学生在良好的学习环境中完成教师布置的既定学习目标
<正>1车主三四十岁车主的家用SUV长安汽车在几年前就计划设计两款自主品牌高端车型,希望以此打开市场,CS75便是其中一款。出自长安在欧洲设计中心的高大上的外形自然是吸引消
【摘 要】 数学知识具有理论性、逻辑性和抽象性较强的特点，是小学生人才培养过程中的重要课程之一，然而传统以教师为主体的课堂教学模式不仅无法激发小学生的数学知识学习积极性，甚至还会导致小学生产生厌学心理。互动教学模式的提出和应用，能够有效弥补传统小学数学教学中的缺陷，对于从根本上提升小学数学教学质量具有重要意义。鉴于此，本文首先对互动教学模式在小学数学教学中应用的价值进行了简要分析，并详细探讨了互动
1.全新光色展示设计情景展示2400K、3000K、3500K、4000K、5600、8000K色温应用,细述色温精准应用的韵衬价值与经济附加值。2.顶尖国际品牌探索简述卡地亚、蒂芙尼、梵克雅宝
人口老龄化是21世纪最重要的社会趋势之一,为了应对危机德、日、韩等国纷纷引入长期护理保险制度。通过以这些国家的长期护理保险制度为研究对象,从保险对象、基金筹集、待遇