【摘 要】
:
目的探讨加速康复外科(ERAS)技术在甲状腺乳头状癌手术中的应用价值。方法选取2019年9月至2020年5月在南京中医药大学附属医院普外科行甲状腺乳头状癌根治术患者100例,随机数
【机 构】
:
南京中医药大学附属医院(江苏省中医院)普外科
【基金项目】
:
江苏省中医院科技项目(Y19007)
论文部分内容阅读
目的探讨加速康复外科(ERAS)技术在甲状腺乳头状癌手术中的应用价值。方法选取2019年9月至2020年5月在南京中医药大学附属医院普外科行甲状腺乳头状癌根治术患者100例,随机数字表法分为ERAS组和对照组,每组50例。对照组常规术前准备及手术操作,ERAS组将加速康复理念应用于患者围手术期,比较2组患者手术时间,术中失血量,术后恶心呕吐、声音嘶哑、四肢麻木及切口感染等并发症发生率,术后引流管引流量和拔管时间,住院时间,以及术前1 d、术后第1天及出院前1 d的白细胞(WBC)、C反应蛋白(CRP)和白
其他文献
【摘 要】题组教学是一种有效的教学方法,教师有意识地将教材中存在着内在联系的知识归拢在一起进行教学。通过对知识的对比训练,让学生能够分层次的了解教学内容,激发学生的潜在思维,进行深入思考,提高学生对知识的认知,促进学生综合能力的有效提升。 【关键词】题组教学;学生;小学数学 在小学数学课堂教学中,学生对知识的理解很多时候都来源于不断的练习,大量的练习只会让学生对数学产生厌烦情绪。因此,教师要对
将41例慢性酒精性肝病合并胆汁淤积患者随机分为观察组21例与对照组20例,两组均予戒酒及基础护肝治疗(肝泰乐、复合维生素B、能量合剂),在此基础上观察组予腺苷蛋氨酸1.0g/d,加入5%葡
【摘 要】阅读,被很多学生误认为“苦差事”。转变学生对阅读的不当认知,就要让学生品读到读书的快乐与趣味。以“趣”为领,让学生初尝书香,探秘书海,培养良好阅读习惯。 【关键词】小学语文;感受书香;阅读指导 阅读以启智,爱读书、会读书是促进学生健康成长的重要途径。当下,如何提高小学生的阅读量?要从构建“书香校园”“书香家庭”等活动中,带领学生去主动读书,从读书中增长才识,让读书成为学生成长的一部分
多谋体和网络技术的迅猛发展为大学英语教学带来新的契机,充分发挥多媒体网络技术的优势,培养学生的自主学习能力是教学改革的重要发展趋势0本文在分析了当前高校大学生英语自
2007年1月-2008年6月,我院采用CT定位小骨窗开颅术治疗高血压性脑出血患者78例,现将护理体会报告如下。
稳定的社会环境是社会进步发展的必要前提。当今,我国正处于比较敏感的社会转型时期,社会结构出现新的分化现象,随之而来的社会问题也引发了许多群体性事件,极不利于社会的稳定和
采用琼脂纸片扩散法和双纸片协同试验,对儿科院内感染肺炎克雷伯菌的耐药性及产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)菌株进行检测;用PCR检测耐药基因和DNA序列,分析产ESBLs菌株的基因型。结
2006年6月-2007年6月,我们对59例精索静脉曲张患者于围手术期行彩色多普勒超声显像(CDFI)检查。现将结果报告如下。
2006年3月~2008年3月,我们应用炎琥宁治疗184例发热患儿,疗效满意,现报告如下。
伴随着我国现代化进程的提速,大城市集聚了大量人口和资源,但发展相对滞后的交通限制了人口和资源在城市内的快速流动,不利于城市发展;基于此,提升市政交通成为当前城市建设的迫切