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针对“中国制造2025”背景下湖南职业教育发展现状，提出湖南省培养“芙蓉工匠”的六点对策：加大宣传力度，提升“中国制造2025”培养“芙蓉工匠”的意义及在职业教育界的影响力；要积极清理各种不符合职业教育发展趋势的政策、措施；鼓励高职院校提升内涵建设；广泛开展对接“中国制造2025”师资培训；加大职业教育的经费投入，以实际行动支持职业教育的发展；省级教育行政部门参照教育部的模式搭建校企合作平台。