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新一轮课程改革的标志性变化,是要促进学习方式的改变,变原来单一的、被动的、接受式的学习方式为自主探究、亲身实践、合作学习的方式.促进学生学习方式改变的关键,在于教师观念的转变,尤其是教师角色的转变,这是学生学习方式改变的瓶颈.那么在新的课程实施过程中,教师角色应发生什么样的变化呢?
新课程实施过程中教师角色的转换
【摘 要】
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新一轮课程改革的标志性变化,是要促进学习方式的改变,变原来单一的、被动的、接受式的学习方式为自主探究、亲身实践、合作学习的方式.促进学生学习方式改变的关键,在于教师
【机 构】
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江苏常熟市教师进修学校215500
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2002年3期
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