钢轨中超声次表面纵波传播特性的边界元分析及实验

来源 :铁道学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoudm2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由滚动接触疲劳引起的钢轨表面裂纹已成为目前铁路在役钢轨无损检测中的重要问题。在现有铁路钢轨超声检测设备的基础上,可采用超声次表面纵波对钢轨表面裂纹进行检测。本文应用边界元方法(BEM)对钢轨中的次表面纵波的传播特性进行分析并进行了实验测试。通过数值分析,清楚显示了次表面纵波在钢轨头中的传播过程,给出了钢轨头中次表面纵波的主声束指向特性,计算结果表明次表面纵波主声束能量在钢轨头中可波及15~18 mm深度范围,实验测试与数值分析结果基本吻合。本文的研究结果对开发钢轨表面裂纹的超声次表面纵波检测方法具有一定的指导意义。 The rail surface crack caused by the rolling contact fatigue has become an important issue in the non-destructive testing of the existing railway rails. On the basis of the existing railway rail ultrasonic testing equipment, ultrasonic sub-surface longitudinal waves can be used to detect the crack on the rail surface. In this paper, the boundary element method (BEM) is used to analyze the propagation characteristics of the longitudinal waves on the subsurface of the rail and conduct experimental tests. The numerical analysis clearly shows the propagation of the subsurface longitudinal wave in the rail head and the main beam directivity of the sub-surface longitudinal wave in the rail head. The results show that the main beam energy of the sub-surface longitudinal wave can be transmitted in the rail head 15 ~ 18 mm depth range, the experimental test and numerical analysis basically agree. The research results of this paper are of guiding significance for the development of ultrasonic subsurface longitudinal wave detection method for rail surface cracks.
其他文献
职业学校是培养高素质技术人才的基地,肩负着向特定的行业和岗位输送合格的操作技能型人才的使命。现代社会要求人的能力有两个方面:专业能力和社会能力。社会能力是学生适应社会的能力,要培养学生这种能力,教师就应改变传统教学方法,以适应培养学生增强社会能力的要求。    1 改变传统教育模式,实现技工教学上的创新    我国传统职业教育模式的教学目标是向学生传授系统的文化基础知识和专业基础知识,是以“知识为
企业文化理论起源于美国,是针对美国企业中管理理论主义泛滥提出的.他们面临的是如何从沉湎于专业化、标准化、定量化等问题中解脱出来,注意如何借重职工价值取向的力量为企
1、三要素平衡原则:企业为实现较高层方向而谋取企业外部环境、内部条件和较低层方向三者在动态上的平衡,战略决策实质上就是要解决这三者之间的不平衡。
就总体发展来看,国内化工企业信息系统的建设还处于起步、探索、单项应用为主的时期.从2002年的发展动向看,正大步回归到"以应用为主导"的发展轨道上.ERP系统不仅仅是企业进
绿色化学又称环境无害化学,环境友好化学,清洁化学,而在其基础上发展起来的技术称为绿色技术,清洁生产技术或环境友好技术。利用化学原理从源头上清除或减少其对工业对环境的污染
期刊
针对机车制动时的脱轨现象,研究纵向压钩力作用下13号车钩的稳钩原理。以4台SS3B型机车建立多机重联牵引3 000 t货物列车的动力学模型,机车车辆间的连接采用13号车钩,对其在3
当前我国铁路信息化存在重点不突出的问题.基于铁路运输业务网络关联,结合价值链理论提出包括客货营销、运输组织、经营管理的铁路运输链,将运输链中的价值活动区分为主要活
激励,是启发、引导和维持个体行为的因素.管理学研究者和管理人员长久以来一直认为,如果没有组织成员坚持不懈的努力,就不会达成任何组织目标,而激励对人们的行为具有始发、
期刊
随着时代的发展和社会的不断进步,人们对知识的渴求愈加强烈。追求完美、高质量的教育已成为当前社会的一种时尚。选择一所好的学校让孩子去学习和生活已成为广大学生和家长的焦点话题。而“择校”的背后,不得不让学校去思考这样一个问题:怎样能使广大的学生和家长认同一所学校?笔者认为应坚持以人为本,促进学生的全面发展。  1 以德为本,建立良好的校风  十年树木,百年树人。学校的教育工作应以育人为本,坚持德育为首