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【案例背景】重庆市领雁工程倡导“以学活教，心动课堂，心随课动，课随心动”的“新学习”课堂教学理念，核心就是以学生为主体，让学生成为课堂的主人，要尊重学生的特点，关注差异、尊重情感，改变学生被动的学习方式和教师满堂灌的教学方式，向自主学习、合作学习、探究学习转变。
管中窥豹 例说课改——双石小学课堂教学评析
【摘 要】
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【案例背景】重庆市领雁工程倡导“以学活教，心动课堂，心随课动，课随心动”的“新学习”课堂教学理念，核心就是以学生为主体，让学生成为课堂的主人，要尊重学生的特点，关注差异、尊重
【机 构】
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重庆市永川区双石小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年28期
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