“癞蛤蟆”与“青蛙王子”
　　黄华旸
　　
　　班里有一个叫赖含满的男生，反应快，爱说话，不管是谁说话，他都能搭上腔。记得刚到这个班的第一节课，没等我自我介绍，他就像放鞭炮似的劈里啪啦没完没了地议论开了，当时我心里很气愤，想好好给他一个下马威。班上很多学生都向他投去了埋怨的目光，其中有一个大声嚷道： “癞蛤蟆(赖含满的谐音，之前大家都这么叫他)，你又开始‘呱——呱——’了!”全班同学捧腹大笑。顿时，我看到他面红耳赤，狠狠地瞪着嘲笑他的那位同学，此时，我看出他心怀怒火。毕竟自己与新老师的第一次见面就如此尴尬。这时我灵机一动，抓住这个契机，笑着对他说：“大家对你的评价很高呀，蛤蟆和青蛙是同类，那位同学是称你为‘青蛙王子’呢!童话中的青蛙王子是多么善良，多么惹人喜爱呀，大家说是不是?”当他听到大家异口同声地说“是”时，脸上的怒容舒展开了，还透出了一丝不易察觉的笑意。我知道此时的他是开心的。见此情景，我接着说：“不过作为王子应说话有序，认真倾听，不应随便打断别人的话，否则就不像王子了，你说呢?”他明白我说的话，微笑着点了点头。
　　
　　一地“毽”毛
　　宋国琴
　　
　　去年冬季，我们班女孩子最热衷的活动就是踢毽子了。搬入多功能教室以后，由于下楼不方便，教室后面的空地就成了女孩子们踢毽子的最佳场所。
　　只见一个个毽子在女孩子们的脚上灵活自如地上下翻飞，再瞧瞧这些孩子，一个个神采飞扬，银铃般的笑声回荡在教室上空。这温暖的场面往往会让我感动，忍不住也凑上前去踢几个，这时，女孩子们会一拥而上帮我数数，甚至连男孩子也会上来凑热闹。
　　可是，几天之后，我发现不对劲了，因为那些毽子是塑料绳做的，毽毛很容易掉下来，一节课下来，教室里毽毛飘飘。这些毽毛轻轻的，很不老实，总爱东跑西蹿，桌子下，讲台下，墙角边，躺了一地。你用扫把扫吧。它又飘飘悠悠飞了起来，而女孩子们的脚又闲不下来。
　　怎么办?看到女孩子们灿烂的笑容，我真不忍心禁止这项活动，但长此以往确实又影响教室卫生。要不，换个材料做毽子?
　　第二天，我向大家征求意见，让大家共同解决这个问题。
　　不久，我看到我们班又多出了许多不同种类的毽子。有用纸花扎的、塑料绳编的、毛线缠的等等，这些多半是女孩做的。男生也参与进来，做了一些鸡毛毽子，花样很多，也非常好踢。有同学介绍经验，真正的毽子要用酒瓶盖、鸡毛和鹅毛管做。先要找到好的鸡毛，不能太短太细，也不能太长太硬，要带点绒毛的那种才好，最好的是鸡脖子下部和背部的毛。鸡毛选好其他的就简单啦!把鹅毛管嵌在酒瓶盖子中间的橡皮垫里，用小榔头铆好，再插上几根鸡毛，就是一个标准的毽子了。当然，其中还有一些小窍门，比如橡皮垫的数量可以调节毽子的重量等等。
　　课件休息时间，孩子们一窝蜂似的围着踢，毽子忽前忽后，忽上忽下，在脚上飞舞，却不落地，盘踢、拐踢等等，那场面，热火朝天。