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美国学者波斯纳提出:"教师成长=经验+反思"。《高中新课程标准》也积极倡导:"教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者"。笔者近年来在高中政治教学过程中不断进行反思与总结,收获颇丰。
高中政治教学过程中的点滴反思
【摘 要】
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美国学者波斯纳提出:"教师成长=经验+反思"。《高中新课程标准》也积极倡导:"教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者"。笔者近年来在高中政治教学过程中不断进行反思与
【机 构】
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深圳市第二高级中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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