通过随笔引领学生步入写作的快乐殿堂

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语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,必须探究这个“头痛”症的病因,对症下药,引领学生步入写作的快乐殿堂。生活是写作的源泉。现在学生的生活较丰富,但学生缺少对生活的观 In Chinese teaching, the most difficult thing for teachers to teach is composition; for students, writing is the hardest part. Therefore, we must explore the cause of this “headache” syndrome, prescribe the right remedy and lead the students into the happy hall of writing. Life is the source of writing. Students now have a richer life, but students lack a view of life
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