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传统教学多以教师为主体,在信息技术快速发展的今天,以学生为主体的翻转课堂教学模式发展迅速。如何真正实现从以教师为主体到以学生为主体的大转变,成为现今研究的重点。提出现阶段要构建师生双主体发展机制,并重点探讨其运行机制。
翻转课堂实施中师生双主体发展机制研究
【摘 要】
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传统教学多以教师为主体,在信息技术快速发展的今天,以学生为主体的翻转课堂教学模式发展迅速。如何真正实现从以教师为主体到以学生为主体的大转变,成为现今研究的重点。提
【机 构】
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重庆邮电大学经济管理学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革重点项目“习近平经济思想指导下的经济学类课程内容体系构建及教学实践”(项目编号:182003),重庆邮电大学教育教学改革项目“基于习近平经济思想的微观经济学教学内容改革与实践”(项目编号:XJG18208)
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