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江苏大学教师教育学院张忠华教授新近出版的《当代教育理论新探》（社会科学文献出版社，2008年2月第1版）可以说独辟蹊径，把对教育理论的研究视角从试图构建学科理论体系的宏大视野中收回，转为对现实教育学理论体系中的一些经典问题进行深化和细致研究，全书紧紧围绕当代教育学原理的三大主题，即：教育原理、教学论和德育原理，分六个专题，对当前教育实践中迫切需要澄清和解决的理论问题进行了新的探索和再思考。