【摘 要】
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<正>我国自20世纪末基础教育语文课程改革以来,关于语文知识教学的争执愈演愈烈。义务教育和普通高中语文课程标准(后简称"新课标")虽然基于应试教育机械灌输知识的弊端、革
【机 构】
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浙江海洋学院教师教育中心课程与教学论教研室;
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<正>我国自20世纪末基础教育语文课程改革以来,关于语文知识教学的争执愈演愈烈。义务教育和普通高中语文课程标准(后简称"新课标")虽然基于应试教育机械灌输知识的弊端、革新教法和学法考虑,提出了"淡化知识教学"的思想,但"淡化"而非"弱化","淡化"是针对枯燥的授受式知识教学方法而言的,倡导语文知识教学方法的生动化、多样
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