【摘 要】
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非物质文化遗产(简称“非遗”)中的传统手工艺作为中华优秀传统文化的有机组成部分,承载着中华民族地域文化的审美特征,具有独特的艺术表现形式和组织架构形态.党的十八大以来,从国家层面积极出台“非遗”保护政策,旨在促进中华优秀传统文化的有序传承,使之发扬光大.各省市、各地区的高等院校拥有丰厚的学术和教学资源,高等院校利用资源优势对“非遗”传承人群进行有效培养,对我国文化事业的发展和中华优秀文脉的传承具有十分重要的战略意义,也能充分体现出高等院校服务社会、促进建立文化自信的责任担当.
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非物质文化遗产(简称“非遗”)中的传统手工艺作为中华优秀传统文化的有机组成部分,承载着中华民族地域文化的审美特征,具有独特的艺术表现形式和组织架构形态.党的十八大以来,从国家层面积极出台“非遗”保护政策,旨在促进中华优秀传统文化的有序传承,使之发扬光大.各省市、各地区的高等院校拥有丰厚的学术和教学资源,高等院校利用资源优势对“非遗”传承人群进行有效培养,对我国文化事业的发展和中华优秀文脉的传承具有十分重要的战略意义,也能充分体现出高等院校服务社会、促进建立文化自信的责任担当.
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