【摘 要】
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随着刘慈欣、郝景芳先后获得号称国际科幻界“奥斯卡”的雨果奖,中国科幻文学的国际影响力陡然提升,也引起海外学界的广泛关注.近五年来,随着中国科幻文学以前所未有的规模和力度外译,以及中外学界的持续交流,海外学界对中国科幻文学完成了从陌生到熟悉的转变,并出现了一些重要的研究成果.但总体来说,目前海外中国科幻文学研究的主体依然以华人华裔学者及留学生为主,对中国科幻文学作品的研究分析,也在一定程度上受到文化背景和意识形态的左右.为此,有必要采取措施,支持国内学者通过高水平的研究成果和学术活动,掌握国际范围内中国科幻
【机 构】
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天津艺术职业学院,天津300180
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随着刘慈欣、郝景芳先后获得号称国际科幻界“奥斯卡”的雨果奖,中国科幻文学的国际影响力陡然提升,也引起海外学界的广泛关注.近五年来,随着中国科幻文学以前所未有的规模和力度外译,以及中外学界的持续交流,海外学界对中国科幻文学完成了从陌生到熟悉的转变,并出现了一些重要的研究成果.但总体来说,目前海外中国科幻文学研究的主体依然以华人华裔学者及留学生为主,对中国科幻文学作品的研究分析,也在一定程度上受到文化背景和意识形态的左右.为此,有必要采取措施,支持国内学者通过高水平的研究成果和学术活动,掌握国际范围内中国科幻文学研究的主导权和话语权.
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体演文化教学法是一种立足于中国传统儒家“知行合一”的教育思想,并融合了西方认知学与文化心理学的语言哲学的新型第二语言教学方法.基于教学实验考察,在两个平行班分别使用传统口语教学法和体演文化教学法进行教学,并运用SPSS数据统计软件对学生成绩进行统计和分析,检验体演文化教学法对留学生学习初级汉语口语的影响.结果 发现:体演文化教学法相对于传统口语教学法,对留学生初级汉语口语能力和跨文化交际能力的提高有更显著的影响.
在语调格局的理论框架下,对泰国学习者汉语陈述句语调音高发展进行考察和分析,结果显示,泰国学习者初级阶段汉语陈述句语调音高有所发展,中高级阶段出现停滞或倒退趋势,总体发展缓慢.其汉语语调特征等多为自创特征,汉语语调习得受母语影响较小.
五种任务类型对高级汉语学习者的口语流利性及表达质量均产生不同程度的影响.统计分析结果发现:任务类型对口语流利性各指标及表达质量产生了显著影响;任务类型对口语流利性各指标的影响不均衡,随着任务难度的提高,表达性指标的变化更为显著;在区分被试的表达成绩时,只有总结—评论型任务与其他任务两两之间存在显著差异.
为了探究教师反馈和同伴反馈在翻译教学中的效果,进行了为期九周的准实验研究.研究发现:教师反馈组和同伴反馈组的翻译成绩在后测和延时后测中均有显著提高;教师反馈组与同伴反馈组在后测和延时后测中没有显著差异.这说明教师反馈和同伴反馈均在翻译教学中产生了积极的效果,并且这种效果是可持续的.研究证明了同伴反馈在翻译教学实践中不但完全可行,而且行之有效.
为了探究汉语水平考试(HSK)对汉语教学的反拨效应,对国内高校的112名汉语教师进行了问卷调查,并辅以课堂观察和个人访谈.结果 表明,HSK对汉语教学产生了一定的反拨效应,且积极效应大于消极效应,但总体上尚未大规模地产生较强的影响,教师对考试的认识是影响反拨效应强度的主要因素.据此提出了相应的教学建议,如教师需明确HSK的测试标准、适当拓展教学内容、采取多样的教学方法、制定灵活的评价标准等.
为提升医学专业留学生培养质量,教育部中外语言交流合作中心研发了医学汉语水平考试,于2019年12月举办首考,来自46个国家的850名临床医学专业(MBBS)留学生参加.以医学汉语水平考试为研究对象,采用效度研究的“证据观”,基于首套数据对其进行效度检验.结果 显示,内容效度、测试质量指标、效标关联效度(HSK成绩作为效标)、结构效度和组间差异显著性检验多方面证据为该考试的有效性提供了支持.作为专门用途汉语考试效度研究的首次探索,希望可为此类测试的效度研究方法提供参考.
美国与中国在处理新冠肺炎疫情上形成了鲜明的对比,中国的疫情防控能力和制度优势明显优于美国.美国两党相互掣肘、相互倾轧,中国各党派在中国共产党的领导下相互合作、风雨同舟;美国将金钱利益凌驾于生命之上,中国秉持生命至上、人民至上的宗旨;美国中央与地方各自为政、分权制衡,中国坚持全国一盘棋、集中力量办大事的原则;美国“新自由主义”大行其道,中国坚持公有制经济的主体地位;美国奉行自由至上主义的权利观,中国坚持集体主义的价值理念;美国面对危机转移矛盾、急于甩锅,中国直面短板,勇于自我完善、自我发展.
抗疫精神作为当代中国独特而鲜明的精神标志,为大学生思想政治教育的创新发展提供了新的动力,同时也提出了新的时代课题.高校要利用重大历史事件,深挖抗疫精神承载的思想政治教育功能,把准抗疫精神融入大学生思想政治教育的着力点,从推进思政课改革创新、强化实践养成、坚持典型引路、注重文化熏陶、扩大舆论宣传等方面,多路径推动新时代大学生思想政治教育往深里、实里、心里走.
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我国高等教育在由精英化向大众化、普及化的转变过程中,出现了多校区办学的格局,并在短期内取得了很大成就,但也存在需要继续完善的地方.国外多校区高校发展的时间相对较长,积累了不少经验,但也存在若干缺陷.在人类命运共同体理念下,中外应相互借鉴,取长补短.我国多校区高校正在探索构建具有中国特色的管理模式,助力我国从高等教育大国向高等教育强国的迈进.