慕课在高职学前教育专业课程教学中的应用对策分析

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慕课,即大规模开放性线上课程,是指大众利用通过开放性的教育资源来进行学习的线上课堂。相比于传统的教学课堂而言,这种2012年才进入我国教育领域的新型教育模式,更有助于培养学生自主学习的习惯和能力,从而达到全面提升学生素养的教育目的。就高职学前教育专业而言,慕课在其中的应用依然处于起步阶段,因此,如何有效利用慕课来推动我国高职学前教育专业的发展,是我国广大高职学前教育专业教师亟需思考和解决的问题,对此,本文进行了相关的研究分析,希望会有一定的启发或帮助作用。
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