柱锤强夯技术处理垃圾填筑路基

来源 :科技信息(学术研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixiangzone119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国道108线稷山过城镇路段K0+000-K2+400属路面改造工程。建设标准为公路一级,路基设计宽度为20M,为了充分利用原路基(12M宽),只进行右侧拓宽。由于拓宽部分路基为城市多年回填的建筑垃圾及生活垃圾,深约3-5M,为减少垃圾清运工作量,合理利用废物,降低工程投资,通过多方探讨初步 State Road 108 Jishan over the town section K0 + 000-K2 + 400 pavement reconstruction project. Construction standards for the highway level, subgrade design width of 20M, in order to make full use of the original subgrade (12M wide), only the right to broaden. Due to the widening of part of the embankment for the city backfill for many years of construction waste and household garbage, deep about 3-5M, in order to reduce the amount of garbage removal and disposal, rational use of waste, reduce project investment, preliminary discussion through various
其他文献
创新教育是素质教育的核心,中职学校服装专业课教学改革应从培养创新型教师队伍、更新教育观念、改革教学内容、改变教学方法、改革评估体系等综合方面入手,寻求适应经济发展
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
针对中专和技校学生基础知识差、感性认识少,以及汽车电器课程本身理论性强、故障分析抽象等特点,总结出几点教学心得,希望与诸位读者共同探讨,互相交流.
知识与智能、教师与学生、发散思维与收敛思维、非智力因素与课堂教学等系列问题与提高课堂教学效率密切相关。本文将从这些问题入手,辩证分析,探讨提高地理课堂教学效率的有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7