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大数据时代已经到来。对于文科专业来说,如何适应时代发展并满足时代需求是一个必须面对的问题。新文科概念的提出,为这种改革指明了方向。文章通过对大数据专业和新文科专业的对比研究,在思维模式、研究方法、评价体系、知识演化等方面进行深入分析,提出了基于两者特点的融合模式,以期为新文科的建设与发展提供参考思路。