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对笔者负责指导的我校2010级护理4班学生社会实践调查活动交回的调查报告认真分析、对比和整理,发现学生均能自主、自觉完成调查,部分学生能进行道德内化。社会实践调查发挥了德育作用,是班主任课外德育工作的延续。
中等卫生学校学生社会实践调查的德育价值
【摘 要】
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对笔者负责指导的我校2010级护理4班学生社会实践调查活动交回的调查报告认真分析、对比和整理,发现学生均能自主、自觉完成调查,部分学生能进行道德内化。社会实践调查发挥
【机 构】
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潮州卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年07期
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