浅谈高一学生物理学习的心理障碍分析

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:daniel86999
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高一的学生总是反应物理比初中难学的多,根据我多年的经验分析如下:一、畏难,心理压力较大初中物理多为定性研究,所研究的现象具有较强的直观性,而且多数是单一的、静态的、教学要求以识记为主;高中物理所研究的现象比较复杂而抽象,多数要用定量的方法进行分析、推理和论证,教学要求重在运用所学知识来分析、讨论和解决实际问题。例如高一物理的 High school students always react physics more difficult than junior high school, according to my years of experience as follows: First, fear of difficulties, psychological stress Junior high school physics mostly qualitative research, the phenomenon of the study has a strong intuitive, and Most of them are single and static, and their teaching requirements are mainly based on knowledge. The phenomena studied in high school physics are complicated and abstract, and most of them are analyzed, reasoned and argued by quantitative methods. The teaching requirements are mainly analyzed by using the learned knowledge , Discuss and solve practical problems. For example, a physical high
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