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公安院校图书馆学科服务的研究相对较晚，学科服务工作大都处于起步阶段，存在对学科服务认知不足、兼职学科馆员开展学科服务有限、内容和方式以传统学科服务为主、资金和人才不足、考核方法单一等问题。文章借鉴高校学科服务方面的先进经验，提出正确定位学科服务，提高管理层认知；建立校长负责制的管理模式，加强制度建设；加强行业合作模式，建立学科化联合服务体系；重点建设学科文献资源，丰富学科服务的内容；创新服务模式，构建学科服务平台；加强馆员素质教育，开展“以人为书”的交流方式等建议，供国内同行参考。