【摘 要】
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目的:探讨健康教育干预对分娩期妇女的影响。方法400例孕妇,分为社区健康教育组(A组);入院后产前教育组(B组);进行社区健康教育加入院后产前教育组(C组);仅进行传统产前教育组(D组
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目的:探讨健康教育干预对分娩期妇女的影响。方法400例孕妇,分为社区健康教育组(A组);入院后产前教育组(B组);进行社区健康教育加入院后产前教育组(C组);仅进行传统产前教育组(D组)。结果统计学结果显示, A、B、C组自然分娩选择率明显高于D组(P
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