项目教学法在无机化学实验教学中的应用推广

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youxiang123hao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法。本文主要分析项目教学法在无机化学实验教学中应用的价值,分析目前无机化学实验教学当中存在的问题,探索应用项目教学法提高无机化学实验教学效果的对策,以激发学生进行实验的主体意识,增强学生在实验当中的自信心。
其他文献
随着新课改的落实和推进,小学英语课程的重心已经从教学任务向学生需求转移,在此前提下,绘本阅读教学在小学英语课程n中的应用,其中一个主要目的是增强学生的学习积极性,从根本的
一直以来,受传统教育理念的影响,各高校忽视了体育教学的开展,普遍存在教学目标单一、教学模式落后、教学设施不够完善等问题,这些问题不仅限制了高校体育教学的发展,也阻碍了高校
会议
摘 要:基于野生动物保护与利用相关行业人才需求新形势的出现,对学生创新意识和创新能力的培养至关重要,必须对野生动物保护与利用相关专业实践教学进行改革研究。本研究围绕
会议
【摘要】所谓情境教学,是指在教学活动中,引入一些具有引导性的情境,作为方便学生理解的材料。这是一种新型的教学模式,旨在为传统课堂注入活力,增强学生的学习动力。英语是一门语言学科,对学生而言,内容相对乏味且不易理解,长时间的学习会让学生逐渐失去学习兴趣。对初中生来讲,学习兴趣是学习动力的主要来源之一,学习兴趣的缺失会严重阻碍英语教学的进程。为了提高英语教学的效率,教师要合理使用情境教学法。  【关键
新课标下小学数学教学面临着诸多新的挑战,小组合作学习模式的运用,充分尊重了学生的自主性,能够巩固学生数学基础,n培养学生优良学习习惯,促进学生数学水平的提升。本文从合理分
新时期的大背景下,教育改革逐渐深入发展。思政课程作为高校重要的课程之一,教学模式也相应发生了改变,其中实践教学的方式也应推陈出新,适应社会发展和人才培养的需求。本文首先