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人文社会科学包括人文科学与社会科学两部分，它与自然科学在研究对象、学术性质、研究任务等方面存在着差异，因而研究方法也不尽相同。研究方法是完成研究任务的船和桥，方法创新是学术进步的阶梯。目前高校人文社会科学类硕士研究生普遍缺乏方法论自觉，加强方法论教育时不我待。高校应在所有人文社会科学类专业普遍开设方法论课程，帮助学生提高发现问题、提炼问题、鉴别问题、分析问题、解决问题的能力，使学术研究更具规范性、科学性和创新性。