【摘 要】
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高中地理主要是研究地理环境、人类活动与地理环境关系的一门学科.这门学科具有着较强的综合性,教师在知识上面需要跨越性教法.随着新课改的深化发展,其对于高中地理教学也做
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高中地理主要是研究地理环境、人类活动与地理环境关系的一门学科.这门学科具有着较强的综合性,教师在知识上面需要跨越性教法.随着新课改的深化发展,其对于高中地理教学也做出了一些新的要求.实践性教学目标得到了很多教师的关注,这一教学模式能够更好地开拓学生的眼界,有效地培养学生的学科核心素养,提升学生解决问题的能力.本文针对高中地理实践教学模式进行论述.
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