【摘 要】
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目的 分析舒血宁治疗脑供血不足的临床疗效。方法 选80例脑供血不足患者,根据数字随机原则分成对照组和实验组,每组均为40例;对照组选择常规治疗方案,实验组则在常规治疗的同
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目的 分析舒血宁治疗脑供血不足的临床疗效。方法 选80例脑供血不足患者,根据数字随机原则分成对照组和实验组,每组均为40例;对照组选择常规治疗方案,实验组则在常规治疗的同时给予舒血宁注射液治疗,分析临床疗效。结果 对照组、实验组患者的临床治疗总有效率分别为75.0%（30/40）、92.5%（37/40）;在临床治疗总有效率方面,实验组高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;随访发现在MMSE评分和BREF评分方面,实验组均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;对照组和实验组的不良反应发生率
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在中医专业本科教育中实行导师制具有帮助学生加深专业理论学习,提高中医临床实践技能、科研能力与创新能力等优势,结合实行中医专业本科生导师制的实践经验,提出了在中医专
1902年求实书院改为湖南大学堂,揭开了湖南近代高等教育的序幕.百余年来,湖南的高等教育经历了一个艰难的发展过程,至2003年底,全省全日制普通高校34所(不含军事院校、高职院
中考前的总复习，已不是对知识的一般回顾、总结，而是更深入、更细致地对知识进行系统整理，掌握好它们之间的区别和联系，并针对知识能力的薄弱环节加强训练。针对这一要求，本文就总
摘 要:地方师范类院校承担着培养基层一线中小学音乐教师的使命,如何培养人,培养什么样的人,这是摆在地方师范类院校面前亟待解决的问题。文章从提高音乐专业学生思想品德入手,就如何提升高师音乐专业学生文化素养、专业素养、师范生技能等方面谈几点浅见。 关键词:地方师范院校;音乐专业;学生;素质培养 当人类进入信息时代后,知识的更新频率日益加快,人们对教育的需求也逐渐加大。因此,从上个世纪90年代末
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迄今为止，学术界对清末教育会的研究尚未引起足够的重视，本文力图管见所及，对其发展概况作一初步的探讨，以求教于学界同仁。
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目的探讨并分析播散型水痘的临床护理方法及效果。方法从我院2012年5月~2015年9月收治住院的播散型水痘患者中随机选取87例,按照其就诊顺序随机分为干预组（43例）和对照组（44例）。