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什么是教育?卢梭认为“教育即生长”,那么我们教育者的使命就应该是“顺木之天,以致其性”,就是提供良好的环境“因材施教”.《纲要》提出要“尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”.
美术活动中教师支持策略的探究
【摘 要】
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什么是教育?卢梭认为“教育即生长”,那么我们教育者的使命就应该是“顺木之天,以致其性”,就是提供良好的环境“因材施教”.《纲要》提出要“尊重教育规律和学生身心发展规
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区北厍幼儿园 215200
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年10期
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