对语文积累的认识与尝试

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《语文课程标准》强调要重视学生的语文积累,这也是当前语文教学期待落实的目标。但目前有些教师对语文积累的理解过于片面.视野不开阔,针对性不够强。不能有效地指导学生科学高效地积累。笔者就此做了一些探索与尝试,浅谈几点拙见以求教于大家。
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