【摘 要】
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在还原苏轼作《赤壁赋》的时代背景、文章内容和主题思想的基础上,知人论世,积极探索苏轼独特的人格魅力及其形成原因。并针对其魅力的永恒性,在语文课堂教学中陶冶学生情操,
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在还原苏轼作《赤壁赋》的时代背景、文章内容和主题思想的基础上,知人论世,积极探索苏轼独特的人格魅力及其形成原因。并针对其魅力的永恒性,在语文课堂教学中陶冶学生情操,净化学生心灵。
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