论文部分内容阅读
PM2．S是指大气中空气动力学直径小于或等于2．5微米的颗粒物，主要来源于燃料燃烧工业生产、汽车尾气排放、废物焚烧等过程，成分复杂。它的直径只有我们平时所见的针尖的1／20．肉眼根本看不到，被人体吸人后．会进入胸腔、肺泡甚至血液，
抵得住尘埃，挡不住fashion
【摘 要】
：
PM2．S是指大气中空气动力学直径小于或等于2．5微米的颗粒物，主要来源于燃料燃烧工业生产、汽车尾气排放、废物焚烧等过程，成分复杂。它的直径只有我们平时所见的针尖的1／20．肉眼根
【出 处】
：
微型计算机
【发表日期】
：
2013年17期
其他文献
随着社会的发展,易地移民工作的开展也愈发频繁。相比于成年人,适龄儿童对于新环境的适应会表现出更多的不适,如何针对这部分适龄儿童进行有效的引导,继而帮助其适应新的环境
在强调提高学生自主学习能力,让阅读成为学生个人行为的当下,高中语文教师要指导学生结合自己的生活、成长和阅读经验,进行个性化的阅读学习,在主动积极的思维和情感活动中,
<正> 目前,对水貂生长期理想蛋白质模式研究尚不够深入,有报道生长水貂理想蛋白质模式与生长猪的相似,为此对二者作一比较。生长期水貂对日粮蛋白质或氨基酸的需求由两部分组
社会的进步与发展离不开教育,教育的发展离不开教师,而教师也需要不断地发展与完善自我方能顺应社会的发展。“要给学生一碗水,老师必须具备一桶水”的说法已经成为过去时,已
本试验应用肉毒棱菌C型干粉疫苗,对水貂进行免疫试验。试验结果表明,该疫苗对水貂安全有效,接种后14天开始产生免疫力,21天形成坚强免疫力,能耐受100个M、L、D毒素的攻击。确
在各类矿产勘查报告、资源储量核实报告、建设项目压覆重要矿产资源评估报告中经常会遇到需要分割资源储量的情况。笔者结合近年来从事有关矿产资源储量评审的工作经验,对各
伴随新时期教育的不断进步,小组合作学习能发挥学生的主体性作用,培养学生合作探究精神,全面提高学生的综合能力,满足我国对素质教育的要求。但小组合作学习在数学课堂应用得