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在小学教育阶段开设音乐课程,主要目的是陶冶学生情操,培养其审美意识和能力,对于发展小学生的艺术情操有着重要意义。竹笛作为一个流传极广的吹奏乐器,通常由天然竹材制成,发音婉转动听,把竹笛带到小学音乐课堂中,能够丰富教学内容和改善教学效果。通过对如何让竹笛走进小学音乐课堂作探讨,同时列举出部分有效对策。