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<正>我们的学生面临着一个多元价值的时代。其价值的多元,缘于市场经济的确立、个人主体意识的觉醒;缘于全球化背景下中国的改革开放、多元文化的交流和碰撞;缘于以网络为载体的大众文化的多义和分歧。在这样一个时代,
多元价值时代需要怎样的道德教育
【摘 要】
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<正>我们的学生面临着一个多元价值的时代。其价值的多元,缘于市场经济的确立、个人主体意识的觉醒;缘于全球化背景下中国的改革开放、多元文化的交流和碰撞;缘于以网络为载
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所; 南京师范大学附属小学;
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十一五”规划课题“多元文化背景下学生生活方式及价值观教育研究”的成果
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