【摘 要】
：
现代信息技术的高度发达极大地缩短了人们之间的物理距离，心理距离却日渐疏远，匮乏的心灵沟通使处于文明社会中的现代人感受到了强烈的孤独感。个体的生存依赖物质和精神生活中
【机 构】
：
烟台南山学院,烟台南山学院航空学院,山东中医药大学基础医学院
论文部分内容阅读
现代信息技术的高度发达极大地缩短了人们之间的物理距离，心理距离却日渐疏远，匮乏的心灵沟通使处于文明社会中的现代人感受到了强烈的孤独感。个体的生存依赖物质和精神生活中与他人的亲密感和爱的联系，这种联系的缺失对个体生活质量产生深刻的孤独感，孤独感对个体身心健康具有极大的破坏作用，本文以综述形式对孤独感概念、孤独感的影响因素进行梳理。
其他文献
学生体育运动后的放松整理活动也是学校体育教学中的一个重要环节,但在实际的体育教学中,教师往往只重视基本部分的教学,而忽视或简化结束部分的放松整理活动。从放松整理活
教学反思是教学过程的一个必要环节,是教师积累教学经验的有效方法,是构建高效课堂的重要途径。在教学中经常对已经完成的工作进行反思,并对下一步的工作进行规划,在高中教学
教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教
合作学习是当今新课改倡导的一种实效而有创意的学习方式,它在很大程度上改变了“教师讲、学生听”的传统模式,越来越受到广大师生的青睐。从两个方面论述了合作学习在初中化
新课改鼓励教师在教学中恰当地运用“问题教学”，培养和营造探究质疑的学风。但是，由于态度问题、方法问题、难易程度控制等原因，教师在运用“问题教学”方面还存在许多问题，本文
本文研究三元函数 f (x,y,z)的极限函数的性质，包括 f (x,y,z)当x→a,y→∞时和当x→∞,y→∞时的极限函数的连续性、可积性、可微性、极限运算可交换顺序性和复合极限函数的
我在数学执教的实践中遇到多年的困惑——学生在计算方法上可以学会,有的甚至十分熟练,可一解答应用题时就傻了眼。直到我辅导自己四年级的孩子时,才发现了症结所在:不是孩子
随着社会对具有创新精神和实践能力的创新型人才的需求越来越迫切,培养具有创新精神和实践能力的高素质专门人才将成为高等院校面临的一大挑战。这就要求高等院校改革传统单
教育教学的主旨是培养学生的综合素质和创新精神,主要职责是让学生学会质疑、学会思考,开发他们的“问题意识”,进而培养他们的创新思维能力.
“打铁还需自身硬”，在写字教学中，教师基本功尤为重要，所以练字要成为教师提高业务素质的必修课。