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优化小学数学教学过程刍议李月琴数学教学主要是数学思维活动的教学，而不单单是数学知识的教学。在加强数学基础知识教学的同时，必须重视培养学生的数学能力，这样才会大面积提高教学质量。基于这种认识，我在教学中是这样做的：一、加强业务学习，更新教学思想教学中，...
优化小学数学教学过程刍议
【摘 要】
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优化小学数学教学过程刍议李月琴数学教学主要是数学思维活动的教学，而不单单是数学知识的教学。在加强数学基础知识教学的同时，必须重视培养学生的数学能力，这样才会大面积提高
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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1996年9期
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