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小学数学教学重在培养学生主动学习的兴趣,在兴趣的基础上,让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、解决问题。体验解决问题的多样性,发展实践能力与创新精神。一、
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激励,是心理学的一个术语,它是指通过外力因素作用于人,从而激发人们奋发向上行为的心理过程.由于国有企业的管理体制和投资主体与合资、独资、私营企业存在着较为明显的差异
随着我国整体改革的推进以及燃油税的实施,交通征稽部门在机构设置、管理体制和人事制度等方面存在的问题逐渐显见:一是在用人上,论资排辈,迁就照顾.二是长期以来受计划经济
介绍了车辆-轨道耦合动力学理论在新型机车车辆研制中的最新应用情况,包括在200km/h"天梭号"高速机车设计、170 km/h SS7E型提速客运电力机车改进设计,以及120 km/h提速货运
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高中阶段是青少年的重要成长阶段,在形成三观过程中,高中生因具有旺盛的精力和活力,对外界知识养料的吸收能力特别强。思想政治课既作为智育课又作为德育课,担负着培养学生思
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