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在初中音乐教学的过程中,将生活化的元素与教学相融合,拉近学生与知识之间的距离,让学生产生情感上的共鸣,能够有效地提升学生的音乐学习质量,同时也能够帮助学生丰富自身的音乐知识素养.基于此,本文将对如何在初中音乐教学中开展生活化教学进行分析,并提出具体的教学策略.
初中音乐课的生活化教学策略分析
【摘 要】
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在初中音乐教学的过程中,将生活化的元素与教学相融合,拉近学生与知识之间的距离,让学生产生情感上的共鸣,能够有效地提升学生的音乐学习质量,同时也能够帮助学生丰富自身的
【机 构】
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山东省新泰市教育培训中心,山东 新泰,271200
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年1期
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