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本文基于对我国制造企业的深入调查，分析了制造企业技术学习的过程和方法，打破已有研究以形成创新能力为技术学习终点的规则，提出了以技术超越为目标的技术学习模式，并总结了学习中各阶段的主要特征。
面向超越的技术学习模式研究
【摘 要】
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本文基于对我国制造企业的深入调查，分析了制造企业技术学习的过程和方法，打破已有研究以形成创新能力为技术学习终点的规则，提出了以技术超越为目标的技术学习模式，并总结了学习
【机 构】
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清华大学技术创新研究中心
【出 处】
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中国科技论坛
【发表日期】
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2008年9期
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