自纠·合议·质疑·提升——高中化学试卷评讲模式初探

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考试作为评估教学状况的重要依据是人人皆知的,而试卷讲评则是教学过程的一个重要环节,它对于提高课堂教学的有效性,提升学生综合能力以及改进教师教学方式方法的重要性也是勿容置疑的.本人根据多年的教学实践,融入新课程教学理念,试图在传统的评卷形式基础上尝试一种新的试卷评讲模式.
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