请相信孩子，他们是可以自我教育的。
　　
　　那是一个初冬的早晨，学生们像往常一样聚精会神地听老师讲课，根本没意识到室外的变化。当下课铃响起的时候，我们才发现教室外面已是白茫茫的一片。
　　这是入冬以来的第一场雪。我比学生还高兴，和学生一起跑出了教室。雪还在大片大片地下着，操场上已是厚厚的一层。现在正好是大课间，可以好好打一场雪仗了。
　　我们迫不及待地奔向大操场，很快分好了小组，马上要开始一场激烈的“战争”了。可我突然发现自己没带手套。我环顾四周，看到佳豪正站在我们队伍的外边，我心想他肯定怕冷不敢参加。于是我跑过去说：“把你的手套借老师用用吧？”他环顾四周又看着同学们，迟疑了……正在这时，莹莹跑过来把她的手套递给我说：“老师，您戴上吧！雪可凉了，我脚扭了不能玩。”我戴上她的手套，心里顿时觉得暖融融的。那天我们玩得可开心了。第二天的晨会上，我赞扬了莹莹助人为乐的精神，并倡议全体学生向她学习。那时佳豪的脸红红的……
　　自那以后一段时间里都在下雪。每当大家在操场上打雪仗的时候，我总能隐约感到身后有一双充满渴望的眼睛，有一个身影想走近我却又停下来。
　　时间就这样慢慢过去了，天气一天天变暖，草绿了，花开了，佳豪却天天戴着那副手套。后来，我才知道，佳豪是南方人，从来没见过雪，那天是他第一次见到雪。喔！我终于明白当时他那迟疑的眼神了，却没有读懂眼神中那强烈的渴望。
　　那天课间我们做游戏，没有手套。我故意走近佳豪，亲切地对他说：“你的手套真漂亮，能借老师用一用吗？”“给您！”他的声音有些颤抖。我笑着对他说：“谢谢你。”他摘下手套，双手捧着向我走来……我伸出双臂，他一下扑到我的怀里，我将他搂到怀里，摸着他的头。他却呜呜地哭了，泪水打湿了我的肩膀……
　　请相信孩子，他们是可以自我教育的。
　　作为教师，我们要主动走进孩子的世界、走进孩子的心灵，用一颗爱心去碰撞孩子幼小的童心，保护那份纯真，使他们不断健康成长。
　　（本文获全国第四届“健康杯”征文二等奖。作者单位：北京市门头沟区军庄镇军庄小学 北京市门头沟区负责人张文华）