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思维定式是人们普通的心理现象:它对外语教学能产生一定的正负迁移影响.如果教师能正确对待思维定式,改进外语教学方法,注重第一次感知,注意复现、复习和归纳,发展学生的求异思维,就会促进正迁移的产生避免负迁移的干扰.就会促进学生外语语言知识的发展.
思维定势与外语教学
【摘 要】
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思维定式是人们普通的心理现象:它对外语教学能产生一定的正负迁移影响.如果教师能正确对待思维定式,改进外语教学方法,注重第一次感知,注意复现、复习和归纳,发展学生的求异
【机 构】
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宝鸡市陈仓区群力中学,陕西,宝鸡,721300
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2008年8期
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