【摘 要】
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通过对数学与应用数学专业教育实习中存在问题的归纳与分析,提出了延长实习时间,丰富教育实习内容,加强实习管理,强化教育观念的转化与新课程改革实施能力,加强教育实习基地
【基金项目】
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2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通2011-315-300)
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通过对数学与应用数学专业教育实习中存在问题的归纳与分析,提出了延长实习时间,丰富教育实习内容,加强实习管理,强化教育观念的转化与新课程改革实施能力,加强教育实习基地建设,激发实习生实习积极性等对策。
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