【摘 要】
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素有“松柔艺术大师”美誉的杨禹廷大师,其松功达到了自然空无之境界。他坐在那里跟别的老人没什么两样,你只要想到他是太极拳大师,精神与老人家结合上,即刻你的精神世界便会起变
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素有“松柔艺术大师”美誉的杨禹廷大师,其松功达到了自然空无之境界。他坐在那里跟别的老人没什么两样,你只要想到他是太极拳大师,精神与老人家结合上,即刻你的精神世界便会起变化,你会发现坐着的不是一位老人,而似衣服架上挂着的一件空空的衣服,你想过去摸摸这件“衣服”,突然会脚下出了轴,
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因材料特性导致混凝土结构产生裂缝是不可避免的,要做到如何将病害程度控制在一定的范围之内。我国现行设计规范采用限制构件裂缝宽度的办法来保障混凝土结构的正常使用。因此
徐家汇人行天桥自2001年建成使用后,其重要的通行功能与美观的外表使其成为徐家汇商圈标志性构筑物之一。但是多年来,桥面雨天路滑的状况一直未能从根本上得到改观。经过多次研
莫家举为广东五大名拳(洪、刘、蔡、李、莫)之一,相传是清朝嘉庆年间广东惠州府海丰县人莫蔗蛟传出,再经东莞县莫达树、莫四季、莫定如、莫清骄等人不断完善,传承至今。莫家拳不但流行于广东,还传播到香港、澳门、英国、美国和东南亚等国家和地区。 奠家拳的特点是偏身沉肩吊马,手法紧凑,善用腿法,步法灵活,攻守结合,刚中含柔。歌决云:“举行如虎势,脚法高中低,身灵步活力,长短劲俱齐。”步型主要有吊马(虚步)、
【摘要】乐理是学习好各种音乐的理论基础,是学习每一种音乐的必修课以及第一课。作为一名专业的学前教师,要为自己的职业负责,要为孩子们真真切切地做一些事。依学前幼儿教育教学模式的状况看,目前的教育还是过于随意化、单一化,已经不能满足当今社会以及广大群众对于学校教育的要求。 所以文章就社会各方面的新要求、新的课程标准以及学前幼儿的心理特点,探讨在学前古筝教育中趣味性乐理教学模式,并希望在论述中找到一些
河南马学礼,回族,家居洛阳马坡村,乃河南心意六合拳的最早传人。相传马学礼家境贫寒,13岁时每天放羊在河中游“十方院”歇脚,遇一隐士。此人身高六尺开外,长髯飘飘,双目有神,须发皆白,看学礼是可造之材,便传授学礼“神拳绝技”。学礼刻苦练功,尽得其传,不觉已过七八年。一天,老者告诉学礼:“我要远去,你要努力苦练,十年后可去少林寺试功”。学礼问老师姓名,老者说:“不必问我姓名,知道神拳即可。” 学礼一年
教师进修学校的档案管理工作是学校各项管理工作的关键。简要概括了当前教师选修学校档案管理工作中的存在问题,并有针对性地提出了几点对策。
子母绵掌属于内家拳,硬功夫较少,但有一些功法简单实用,修炼日久,功力非凡,其效甚显。惜不被人重视,以至于练者稀少。兹作一披露,以飨同道,供练家参考欣赏。 一、倒把 “倒”字意为“两手轮换着往回拉线或绳索的动作”,大意是猛地抓回或拉回;“把”的意思是紧握的举头。倒把就是两手握紧拳头轮换着往回拉之意。此功主练手指的功力,习练此功,一方面可增强指骨、掌骨的坚韧性,另一方面则主要锻炼经筋的伸缩
一、贴近学生的思维,使教学更有针对性发现问题是解决问题的起点,而且也是解决问题过程的一种动力。“学生试讲课”活动正是调动了学生的活动积极性和求知欲。由于学生知识水
仁昌酱油使安昌人的生活变的有滋有味,它的祖传 秘制的绝活和它至今还传承的独特制作工艺,使仁昌酱 园的产品成为同业中的翘楚。 115年前,清光绪年间,安昌人徐仁昌创建仁昌酱园,和安昌人度过了百年春秋。仁昌酱油使安昌人的生活变的有滋有味,它的祖传秘制绝活至今还传承着独特制作工艺。 风雨仁昌酱园文化 绍兴有句名谚:“绍酒行天下,酱园遍全国。” 安昌古镇的水阁桥南,有一座高达三四米