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日本语文教科书的战争文学作品可以分为以原子弹爆炸后的凄惨景象，以战争时期和战后日本人的悲惨生活和心灵伤害，以反映战争对人性的扭曲为主题的三大类。三类主题都是以间接的方式表现和平生活的可贵，从而呼吁和平。总体来说日本战后入选语文教科书的战争文学作品变化不大，但细微的变化中也可以看出时代的影响。·
日本战后语文教科书中的战争文学作品分析
【摘 要】
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日本语文教科书的战争文学作品可以分为以原子弹爆炸后的凄惨景象，以战争时期和战后日本人的悲惨生活和心灵伤害，以反映战争对人性的扭曲为主题的三大类。三类主题都是以间接的
【机 构】
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南昌大学,江西南昌,330031江西省吉安县文山学校,江西吉安,343100;
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
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2015年11期
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