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本文提出“精品”、“上品”是高校高质量的科研成果的集中体现和创新性研究成果的重要载体，就出“精品”、“上品”中的研究方法创新的重要意义及其同学术观点创新、学科体系创新的关系问题，以学术流派、学术自由和学术尊重为主要内容的学术生态问题，学术规范建设和学术道德培育问题，人文社会科学研究开放性问题作了阐述。