浅谈如何提高高中生的历史学习兴趣

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本文立足于当前历史教学的发展趋势,更加关注学生的主观学习动力.在高中历史教学中,教师应当结合历史学、教育学及教育心理学知识让学生产生对历史学习的兴趣.本文在此讨论如何提高高中生的历史学习兴趣.
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