【摘 要】
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高职高专各专业的马克思主义理论课具有重要的地位和作用,但目前较通用的教材存在着四重四轻等不足.应该以贯彻上级的基本要求、突出高职高专特色为基本原则,搞好马克思主义
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高职高专各专业的马克思主义理论课具有重要的地位和作用,但目前较通用的教材存在着四重四轻等不足.应该以贯彻上级的基本要求、突出高职高专特色为基本原则,搞好马克思主义理论课的教材建设,其中一种可取的思路就是构建如下的内容体系结构:以基本原理和观点为核心,以社会状况变迁、理论发展、历史实践为轴线,社会状况、理论精华、实践评析相互贯通.这样的体系结构重实践、重能力、重实事求是、与时俱进,符合党的十六大精神,有利于高职高专院校培养目标的实现.
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