【摘 要】
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目前珠海市帮扶贫困地区云南泸水、广东阳春等通过经费投入、教师支教等举措,对口学校漂亮了,对口学校的教师的教育水平也有所提高,但问题依然突出,特别是教师和学生的整体水
【机 构】
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广东省珠海市香洲区教育局教育装备与信息中心
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目前珠海市帮扶贫困地区云南泸水、广东阳春等通过经费投入、教师支教等举措,对口学校漂亮了,对口学校的教师的教育水平也有所提高,但问题依然突出,特别是教师和学生的整体水平,实质改变不在,教育扶贫卡在瓶颈上,与已进入攻坚关键时期。如何突破贫困地区教育“代际传递”,完成贫困人口到2020年如期脱贫的战略目标,必须将“输血式扶贫”全面升级为“造血式扶贫”。香洲区学习型智慧校园平台建设就互联网+教育进行了大胆探索,经过两年的尝试,通过微课云、协同教育、在线教研等应用模式对帮扶教师和学生进行了精准教育扶贫,成效斐然。
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