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“3D”技术在教育教学领域中应用，逐渐形成一种创新型教学模式，相较于常规教学模式优势更加突出，便于充分调动学生的感官体验，通过开放形式来引导学生学习舞蹈知识和技巧，逐渐促进学生的舞蹈水平提升。本文就“3D”技术对舞蹈教学和欣赏的意义展开分析，在了解舞蹈教学现状基础上，多角度运用“3D”技术到舞蹈教学中，力求提升学生的舞蹈技巧水平的同时，促进学生审美素养发展。