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我们如果把平时的教学比作“栽活一棵树”，那期末的总复习就如同“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林却要花一定的功夫。那么，我们应该如何有效地指导小学毕业生进行复习，帮助他们“查漏补缺，归类整理，巩固提高，迁移运用”，过好复习这一关呢？
小学语文毕业复习迎考的策略
【摘 要】
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我们如果把平时的教学比作“栽活一棵树”，那期末的总复习就如同“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林却要花一定的功夫。那么，我们应该如何有效地指导小学毕业生进行复习
【机 构】
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湖南城步县教研室
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2009年08X期
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