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为加强工科学生的理科基础，提高工科人才的科学素养，我们尝试对部分工科院系进行了大学物理课程的改革，开设了理科模式的“基础物理学”课程，注重在强化基础、锻炼思维、提高能力和培养素养4个方面培养学生，取得了一定成果，得到了学生和兄弟院校的肯定．
为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
【摘 要】
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为加强工科学生的理科基础，提高工科人才的科学素养，我们尝试对部分工科院系进行了大学物理课程的改革，开设了理科模式的“基础物理学”课程，注重在强化基础、锻炼思维、提高能力
【机 构】
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北京航空航天大学物理科学与核能工程学院
【出 处】
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物理与工程
【发表日期】
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2009年3期
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