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本文结合我校“闽南语古诗词吟唱进校园”活动，阐述学校德育工作与闽南方言文化传承相结合的经验方法，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，以主题系列活动为载体，发掘闽南文化，增强传统文化认同感，维系诗心，延续中华文脉，培育学生的人文素养，弘扬和践行社会主义核心价值观。
传统文化融入德育实践的探索——以“闽南语古诗词吟唱进校园”活动为例
【摘 要】
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本文结合我校“闽南语古诗词吟唱进校园”活动，阐述学校德育工作与闽南方言文化传承相结合的经验方法，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，以主题系列活动为载体，发掘闽南文化，增强
【机 构】
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福建省晋江市毓英中学 福建 晋江 362200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年20期
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